แบบสำรวจเชิงคุณภาพคืออะไร?

การสำรวจเชิงคุณภาพมีชุดของคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้าซึ่งจะถูกถามถึงบุคคลเพื่อจุดประสงค์ในการรวบรวมข้อมูลการสำรวจเชิงคุณภาพแตกต่างจากการสำรวจเชิงปริมาณที่เกี่ยวข้องเช่นมีบุคคล“ กี่คน” แสดงลักษณะบางอย่างมากกว่า“ ทำไม” พวกเขาแสดงให้พวกเขาพวกเขาจะดำเนินการในส่วนตัดขวางของประชากรเพื่อรวบรวมคำอธิบายและความคิดเห็นเกี่ยวกับตัวแปรเช่นเหตุผลและแรงจูงใจเบื้องหลังพฤติกรรมของประชาชน

การสำรวจที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยเชิงคุณภาพตรวจสอบว่าทำไมและวิธีการที่ผู้คนปฏิบัติและคิดเหมือนที่พวกเขาทำเมื่อเทียบกับการวิจัยเชิงปริมาณซึ่งเกี่ยวข้องกับจำนวนคนที่มีลักษณะเฉพาะการวิจัยเกี่ยวกับธรรมชาติที่มีคุณภาพไม่เกี่ยวข้องกับ“ กี่” แต่ด้วยการสร้างสมมติฐานเกี่ยวกับเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังการกระทำและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นการวิจัยเชิงคุณภาพมักจะใช้ในสังคมศาสตร์และการวิจัยตลาดเป็นวิธีการทำความเข้าใจพฤติกรรมในแต่ละกลุ่มกลุ่มและบางครั้งระดับประชากร

การสำรวจเชิงคุณภาพมักจะดำเนินการในตัวแทนของประชากรที่น่าสนใจ;ผู้เข้าร่วมจะต้องเป็นไปตามเกณฑ์สำหรับการรวมในการศึกษาตัวอย่างเช่นการสำรวจของนักศึกษาวิทยาลัยจะดำเนินการในตัวอย่างภาคตัดขวางจากประชากรนักศึกษาวิทยาลัยและตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้เข้าร่วมในกลุ่มตัวอย่างมีชุดตัวแทนของลักษณะคล้ายกับประชากรนักศึกษาวิทยาลัยโดยรวมจากนั้นบุคคลจะถูกถามชุดคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้าโดยธรรมชาติของพวกเขาโดยทั่วไปการสำรวจมีโครงสร้างที่เข้มงวดเพื่อให้ผลลัพธ์สามารถจัดกลุ่มและเปรียบเทียบได้อย่างง่ายดาย

สำหรับการสำรวจเชิงคุณภาพที่จะประสบความสำเร็จคำถามเปิดสิ้นสุดตัวอย่างเช่นถามว่าทำไมผู้เข้าร่วมมีพฤติกรรมบางอย่างแทนที่จะปิดการตั้งคำถามว่าส่งผลให้มีคำตอบใช่หรือไม่ใช่เท่านั้นการสำรวจเชิงคุณภาพมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ได้ความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามมากมายมันสามารถดำเนินการเป็นการสัมภาษณ์แบบหนึ่งต่อหนึ่งในความสันโดษของห้องสัมภาษณ์และคำตอบที่บันทึกลงหรือบันทึกเทปบ่อยครั้งที่การตอบสนองเชิงคุณภาพมีความยาวเนื่องจากลักษณะที่เปิดกว้างของคำถามและความโน้มเอียงของประชาชนเพื่อแสดงความรู้สึกและคิดอย่างไรในกรณีนี้ผู้สัมภาษณ์ควรได้รับการฝึกฝนเกี่ยวกับวิธีการสำรวจในการติดตามและเพื่อลดความลึกของข้อมูลที่เก็บรวบรวม

การสำรวจเชิงคุณภาพในสถานที่สาธารณะอาจเป็นเรื่องยากเพราะศักยภาพในการกระตุ้นการแสดงออกและความคิดเห็นเชิงลึกดังนั้นพวกเขาควรจะถูกเก็บไว้สั้น ๆ เพียงไม่กี่คำถามผู้สัมภาษณ์อาจเสี่ยงต่อผู้ตอบแบบสอบถามที่มีศักยภาพลังเลที่จะเข้าร่วมเลยข้อมูลเชิงคุณภาพเป็นเรื่องยากที่จะวิเคราะห์เนื่องจากลมหายใจของการตอบสนองที่แตกต่างกันมักจะรวบรวมจำนวนการสำรวจที่ดำเนินการควรถูก จำกัด และใช้เป็นหลักในการสร้างสมมติฐานเพื่อสร้างคำถามโครงสร้างในการสำรวจเชิงปริมาณหรือใช้ในการจัดโครงสร้างเพิ่มเติมการวิจัยเชิงลึกเชิงลึกมากขึ้นเช่นกลุ่มโฟกัสหรือกรณีศึกษา