การออกแบบการวิจัยเชิงทดลองคืออะไร?

การออกแบบการวิจัยเชิงทดลองเป็นชุดของโปรโตคอลที่จะใช้ในการทดลองวิจัยเพื่อทดสอบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุเชิงสมมุติฐานนักวิจัยจะต้องออกแบบการทดลองก่อนที่พวกเขาจะสามารถเริ่มต้นเพื่อรักษาความสมบูรณ์และความมีชีวิตของการศึกษาพวกเขาสามารถพึ่งพาโปรโตคอลจากการทดลองที่เก่ากว่ามาตรฐานทั่วไปและแนวทางปฏิบัติและคำแนะนำจากความช่วยเหลือและหัวหน้างานกระบวนการออกแบบการวิจัยเชิงทดลองอาจใช้เวลาหลายสัปดาห์หรือหลายเดือนเนื่องจากนักวิจัยสำรวจทุกด้านของโครงการวิจัยเพื่อพัฒนาการออกแบบที่ดีที่สุด

ขั้นตอนแรกในการออกแบบการวิจัยเชิงทดลองคือการกำหนดปรากฏการณ์ในการศึกษานักวิจัยอาจต้องการตรวจสอบอะไรจากพฤติกรรมมนุษย์ไปจนถึงหัวข้อทางชีววิทยาเธอต้องอธิบายสิ่งที่เธอต้องการศึกษาและพัฒนาพารามิเตอร์บางอย่างเพื่อกำหนดการทดสอบและกำหนดว่าผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จอาจเป็นอย่างไรนักวิจัยต้องการยืนยันหรือปฏิเสธความสัมพันธ์และตรวจสอบว่าเป็นสาเหตุในธรรมชาติหรือเป็นเพียงเรื่องบังเอิญการวิจัยอาจให้ผลลัพธ์ที่ชัดเจนหรือวัสดุที่ก่อให้เกิดความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้

การทดลองจำเป็นต้องเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ควบคุมอย่างแน่นหนาซึ่งทุกตัวแปรที่เป็นไปได้จะได้รับการแก้ไขนักวิจัยไม่ต้องการที่จะจบลงด้วยผลลัพธ์ที่ผิดพลาดบนพื้นฐานของการควบคุมการทดลองที่ไม่ดีดังนั้นการออกแบบการวิจัยเชิงทดลองกำหนดให้นักวิจัยต้องร่างตัวแปรทั้งหมดด้วยผลกระทบที่เป็นไปได้และเป็นกลไกในการควบคุมพวกเขาในการทดสอบพฤติกรรมของมนุษย์ในร้านขายของชำตัวอย่างเช่นนักวิจัยอาจต้องตั้งร้านขายของชำปลอมเพื่อควบคุมแสงเสียงการเผชิญหน้ากับคนอื่น ๆ และปัจจัยอื่น ๆ

การออกแบบการวิจัยเชิงทดลองจะแสดงสิ่งที่ต้องศึกษาวิธีการศึกษาและวิธีที่นักวิจัยจะวัดผลลัพธ์ด้วยการทดลองบางอย่างอาจเป็นเรื่องง่ายเนื่องจากการวิจัยควรสร้างข้อมูลเชิงปริมาณในกรณีอื่น ๆ การทดลองขึ้นอยู่กับการสัมภาษณ์กับวิชาการสังเกตและวิธีการอื่น ๆ ของการรวบรวมข้อมูลสิ่งเหล่านี้จะต้องได้รับการรวบรวมและวิเคราะห์อย่างเหมาะสมเพื่อให้ได้ผลการศึกษาที่เป็นประโยชน์

นักวิจัยที่เตรียมการออกแบบการวิจัยเชิงทดลองจะต้องเตรียมพร้อมสำหรับผลลัพธ์ใด ๆ ในการศึกษาหากการออกแบบมีแนวโน้มที่จะเอียงผลลัพธ์ไปสู่ผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงก็ไม่ถูกต้องและอาจนำไปสู่ข้อมูลที่ไม่ดีอคติส่วนบุคคลอาจเป็นปัญหาในการวิจัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อการขี่เงินตามผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงนักวิจัยควรจะสามารถแสดงให้เห็นว่าเขาวางแผนที่จะแก้ไขอคติอย่างไรเช่นการศึกษาการแพทย์ตาบอดสองครั้งเพื่อป้องกันไม่ให้นักวิจัยมีอิทธิพลต่อวิชาของพวกเขา