Skip to main content

ฉันจะเป็นนักชาติพันธุ์วิทยาได้อย่างไร?

มีหลายวิธีที่บางคนสามารถใช้ในการเป็นนักชาติพันธุ์วิทยาพวกเขาทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการศึกษาระดับวิทยาลัยและหลายคนต้องการให้นักเรียนได้รับปริญญาขั้นสูงการเป็นนักชาติพันธุ์วิทยาต้องใช้เวลาทำงานและความมุ่งมั่นมากมาย แต่ก็ยังให้รางวัลอย่างมากเมื่อผู้คนประสบความสำเร็จในการศึกษาและการฝึกอบรมเมื่อผ่านการรับรองแล้วนักชาติพันธุ์วิทยาสามารถทำงานในหลากหลายสาขาขึ้นอยู่กับสิ่งที่เขาหรือเธอสนใจตั้งแต่ยาไปจนถึงมานุษยวิทยา

Ethnobotany เป็นสาขาที่ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และพืชสาขานี้ค่อนข้างกว้างและบางครั้งก็ไม่ดีรวมถึงหัวข้อต่าง ๆ เช่นพืชที่ใช้ในการรักษาแบบดั้งเดิมโดยชนเผ่า, ประวัติศาสตร์การเกษตร, ความเชื่อที่เชื่อโชคลางเกี่ยวกับพืช, พืชที่สามารถใช้สำหรับสีย้อมพืชที่ใช้ในสิ่งทอและอื่น ๆเนื่องจากสนามกว้างมากผู้คนจึงสามารถเข้าใกล้ Ethnobotany จากหลายมุมทำให้มากกว่าหนึ่งวิธีในการเป็นนักชาติพันธุ์วิทยา ethnobotanist

วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยจำนวนน้อยเสนอปริญญาตรีใน Ethnobotanyสำหรับคนที่ต้องการเป็นนักชาติพันธุ์วิทยานักเรียนที่มีความสนใจในหัวข้อเฉพาะเช่นการค้นพบเวชภัณฑ์ใหม่หรือการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้พืชพื้นเมืองแบบดั้งเดิมอาจต้องการทำวิจัยบางอย่างเพื่อดูประเภทของหลักสูตรที่หลากหลายโปรแกรม Ethnobotany และประเภทของการวิจัยที่ทำโดยคณะ

มันเป็นไปได้ที่นักเรียนจะสร้างปริญญาที่กำหนดเองใน ethnobotany โดยการทำงานกับที่ปรึกษาด้านวิชาการและเจ้าหน้าที่วิทยาลัยใครบางคนสามารถเป็นนักชาติพันธุ์วิทยาผ่านสาขาวิชาเช่นพฤกษศาสตร์ทั่วไปมานุษยวิทยาสังคมวิทยาชีววิทยาโมเลกุลเภสัชวิทยาและชีววิทยาในสิ่งอื่น ๆนักเรียนที่มีความสนใจในการใช้แทคนี้ควรพูดคุยกับโรงเรียนที่พวกเขาสนใจที่จะเข้าร่วมเพื่อดูว่าโรงเรียนจะอนุญาตให้นักเรียนสร้างหลักสูตร Ethnobotany หรือไม่และหากโรงเรียนมีการสนับสนุนด้านลอจิสติกส์เพื่อช่วยเหลือนักเรียน

ขณะอยู่ในโรงเรียนนักเรียนควรวางแผนในการติดตามการฝึกงานและโอกาสอื่น ๆคนที่ต้องการเป็นนักชาติพันธุ์วิทยาสามารถเริ่มต้นได้ด้วยการทำวิจัยภาคฤดูร้อนกับนักชาติพันธุ์วิทยาการทำงานช่วยในการรวบรวมคอลเล็กชั่นพฤกษศาสตร์การมีส่วนร่วมในการวิจัยทางมานุษยวิทยาเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานกับประชากรชนเผ่าและอื่น ๆประสบการณ์นี้จะเป็นประโยชน์เมื่อนักเรียนแสวงหางานในสาขาเขาหรือเธออาจสามารถเปลี่ยนการฝึกงานภาคฤดูร้อนเป็นอาชีพหรือใช้ประสบการณ์การทำงานเป็นรายการต่อเพื่อให้นายจ้างมีความสนใจมากขึ้น