บทเรียนทฤษฎีดนตรีมีประโยชน์อย่างไร?

ทฤษฎีดนตรีคือการศึกษาว่าการแต่งเพลงมีการรวมกันอย่างไรสำหรับดนตรีบรรเลงบทเรียนทฤษฎีดนตรีอาจรวมถึงข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับเครื่องมือที่นักเรียนกำลังเรียนรู้ในขณะที่ผู้สอนบางคนหลีกเลี่ยงบทเรียนทฤษฎีดนตรีหรือรวมถึงพวกเขาในภายหลังเพื่อเรียนรู้ที่จะเล่นบทเรียนทฤษฎีดนตรีสามารถช่วยสร้างนักดนตรีที่รอบรู้ประโยชน์ของทฤษฎีดนตรีรวมถึงความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับคอร์ดและความสามัคคีความสามารถในการอ่านเพลงที่ซับซ้อนและภาษาที่ใช้ร่วมกันกับนักดนตรีคนอื่น ๆ

คอร์ดและความสามัคคีเป็นสิ่งที่ทำให้ส่วนต่าง ๆ ของเพลงเดียวกันทำงานร่วมกันได้ดีโดยไม่ทราบว่าโน้ตทำงานร่วมกันได้อย่างไรและเครื่องชั่งอะไรคือคนที่ไม่สามารถได้ยินการผสมผสานระหว่างการแต่งเพลงในช่วงปีแรก ๆ ของการฝึกฝนดนตรีความรู้นี้ไม่จำเป็นเสมอไปอย่างไรก็ตามในฐานะที่เป็นความสามารถในการได้รับความสามารถในการประสานงานโน้ตกับนักดนตรีคนอื่น ๆ จะมีความสำคัญมากขึ้น

การอ่านดนตรีที่ซับซ้อนเป็นหัวใจสำคัญของบทเรียนทฤษฎีดนตรีเมื่อนักเรียนเริ่มเรียนรู้ที่จะเล่นดนตรีพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับแนวเพลงพื้นฐานนักเรียนดนตรีส่วนใหญ่สามารถรับโน้ตพื้นฐานและพักผ่อนได้อย่างง่ายดายอย่างไรก็ตามในขณะที่นักเรียนก้าวหน้าบทเรียนทฤษฎีดนตรีช่วยในการนับและเรียนรู้ที่จะเล่นจังหวะที่มีอยู่ในดนตรีความสามารถในการอ่านชิ้นงานที่หนักขึ้นและทำงานร่วมกับผู้อื่นเช่นในวงออเคสตร้าหรือคณะนักร้องประสานเสียงต้องใช้บทเรียนทฤษฎีดนตรีสำหรับนักเรียนส่วนใหญ่

การสื่อสารกับนักดนตรีคนอื่น ๆ ก็ง่ายขึ้นและน่ากลัวน้อยกว่าสำหรับนักเรียนเบื้องหลังทักษะทางเทคนิคที่ความสามารถทางดนตรีต้องการในขณะที่นักเรียนพัฒนาพวกเขาจะต้องสามารถหารือเกี่ยวกับส่วนต่าง ๆ ของพวกเขากับผู้อื่นในส่วนของพวกเขาและความคุ้นเคยกับคำศัพท์ที่เหมาะสมจะช่วยในกระบวนการนี้การมีส่วนร่วมนอกการแสดงของแต่ละบุคคลยังหมายถึงการรู้วิธีพูดคุยกับนักดนตรีคนอื่น ๆ โดยใช้ภาษาที่ใช้ร่วมกันของดนตรีเป็นตัวกลาง

แม้ว่านักเรียนทุกคนจะไม่ต้องการที่จะก้าวไปไกลกว่าการเล่นเครื่องดนตรีหรือร้องเพลงที่เขียนโดยคนอื่น ๆสอนดนตรีหรือเขียนเพลงของตัวเองการทำเช่นนั้นต้องมีความรู้อย่างกว้างขวางเกี่ยวกับทฤษฎีดนตรีแม้แต่นักแต่งเพลงมือสมัครเล่นก็ยังต้องการความเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าดนตรีถูกรวมเข้าด้วยกันในขณะที่ครูสอนดนตรีต้องสามารถสื่อสารแนวคิดทางดนตรีกับนักเรียนได้การเรียนรู้ทักษะเหล่านั้นในช่วงต้นของอาชีพนักดนตรีทำให้กระบวนการนี้ราบรื่นกว่าการพยายามเรียนรู้พวกเขาหลังจากพัฒนาทักษะการเล่นทางเทคนิคหรือทักษะเสียง