เคล็ดลับที่ดีที่สุดในการจัดการกับดิสเล็กเซียที่วิทยาลัยคืออะไร?

Dyslexia ความบกพร่องทางการเรียนรู้ซึ่งมีผลต่อความสามารถในการอ่านและเขียนของแต่ละบุคคลสามารถทำให้งานที่เกี่ยวข้องกับชั้นเรียนวิทยาลัยเช่นการจดบันทึกการเขียนเรียงความการศึกษาและการสอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งความท้าทายโชคดีที่มีขั้นตอนที่สามารถดำเนินการเพื่อให้ง่ายต่อการจัดการกับดิสเล็กเซียที่วิทยาลัยก่อนอื่นก่อนที่จะเลือกวิทยาลัยเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องค้นหาว่าโรงเรียนที่มีศักยภาพสนับสนุนประเภทใดที่เสนอให้กับนักเรียน dyslexicเมื่อเลือกโรงเรียนนักเรียน Dyslexic ควรปรึกษากับเจ้าหน้าที่สนับสนุนความพิการเพื่อลงทะเบียนเพื่อรับบริการช่วยเหลือและรับเคล็ดลับในการรับมือกับอาจารย์ที่ไม่ร่วมมือในที่สุดเพื่อเพิ่มความสำเร็จทางวิชาการให้สูงสุดนักเรียนที่จัดการกับดิสเล็กเซียที่วิทยาลัยควรใช้ประโยชน์จากทรัพยากรเช่นศูนย์การเขียนและกลุ่มทักษะการเรียนรู้

การจัดการกับดิสเล็กเซียที่วิทยาลัยเป็นกระบวนการที่ควรเริ่มต้นก่อนที่นักเรียนจะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนเฉพาะในขณะที่นักเรียนวิจัยวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่คาดหวังเธอควรให้ความสำคัญกับการค้นหาประเภทของการสนับสนุนโรงเรียนเหล่านั้นที่เสนอให้กับนักเรียนที่มีดิสเล็กเซียเธอควรทราบว่าโรงเรียนที่มีศักยภาพรวมถึงรัฐบาลท้องถิ่นรัฐหรือรัฐบาลแห่งชาติเสนอเงินทุนให้กับนักศึกษาที่มีดิสเล็กเซียหรือไม่เนื่องจากระบบสนับสนุนของนักเรียน dyslexic สามารถคำนึงถึงความสำเร็จทางวิชาการของเธอได้อย่างมีนัยสำคัญเธอควรเลือกโรงเรียนที่สามารถให้การสนับสนุนด้านเทคโนโลยีอารมณ์และการเงินที่เธอต้องการได้ดีที่สุดเมื่อโรงเรียนได้รับการคัดเลือกนักเรียนควรปรึกษาความพิการของมันสนับสนุนเจ้าหน้าที่เพื่อเริ่มกระบวนการค้นหาบริการช่วยเหลือที่มีอยู่และลงทะเบียนสำหรับบริการเหล่านั้นที่เธอมีคุณสมบัติยกตัวอย่างเช่นเธออาจมีสิทธิ์ใช้คอมพิวเตอร์แล็ปท็อปซึ่งตั้งโปรแกรมให้อ่านข้อความดัง ๆ หรือเธออาจได้รับอนุญาตให้ใช้เวลาพิเศษหรือผู้ใช้สำหรับการสอบการพิจารณาว่าบริการใดที่นักเรียนมีสิทธิ์ได้รับอาจต้องมีการประเมินทางการแพทย์และนักเรียนควรเริ่มกระบวนการนี้ก่อนที่จะเริ่มเรียนในช่วงภาคการศึกษานักเรียนอาจต้องปรึกษาเจ้าหน้าที่สนับสนุนความพิการของโรงเรียนเพื่อรับคำแนะนำเกี่ยวกับการจัดการกับอาจารย์ที่ไม่ร่วมมือและปัญหาอื่น ๆ

สุดท้ายนักเรียนที่รับมือกับดิสเล็กเซียที่วิทยาลัยควรใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่มีอยู่นอกห้องเรียนเพื่อเสริมสร้างความแข็งแกร่งโอกาสที่เธอจะประสบความสำเร็จทางวิชาการตัวอย่างเช่นวิทยาลัยของเธออาจมีศูนย์การเขียนที่เธอสามารถไปเรียงความและงานเขียนอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมายกับครูสอนพิเศษหอพักหรือศูนย์นักเรียนของโรงเรียนอาจเสนอกลุ่มทักษะการศึกษาซึ่งนักเรียนสามารถได้รับเคล็ดลับเกี่ยวกับการจัดการเวลาเทคนิคการจดบันทึกและปัญหาที่เกี่ยวข้อง