หลักสูตรวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ที่แตกต่างกันคืออะไร?

มีสี่ประเภทของหลักสูตรที่แตกต่างกันในหลักสูตรวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์: การเขียนโปรแกรมโครงสร้างระบบคอมพิวเตอร์คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ในเทคโนโลยีโปรแกรมวิทยาการคอมพิวเตอร์มีให้บริการทั้งในระดับวิทยาลัยชุมชนและระดับมหาวิทยาลัยหลักสูตรที่แน่นอนนั้นแตกต่างกันไปตามโรงเรียน แต่หลักสูตรทั้งหมดจะเป็นไปตามแนวคิดและทฤษฎีพื้นฐานเดียวกัน

การสำเร็จหลักสูตรวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์จะให้ทักษะที่จำเป็นในการเป็นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์นักวิเคราะห์ระบบคอมพิวเตอร์หรือนักพัฒนาซอฟต์แวร์อาชีพเหล่านี้คาดว่าจะได้รับการเติบโตสูงกว่าค่าเฉลี่ยในอีกห้าถึงสิบปีข้างหน้าเนื่องจากความต้องการพนักงานเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีทักษะขยายตัวผู้สำเร็จการศึกษาโปรแกรมวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์สามารถสร้างโปรแกรมซอฟต์แวร์ใหม่วิเคราะห์โปรแกรมที่มีอยู่และกำหนดวิธีการใหม่ในการรวมตรรกะคอมพิวเตอร์เข้ากับชีวิตประจำวันของเรา

เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับหลักสูตรในหลักสูตรวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์หลักสูตรมัธยมปลายในแคลคูลัสพีชคณิตภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีขอแนะนำเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าตรรกะคอมพิวเตอร์ถูกสร้างขึ้นบนแนวคิดทางคณิตศาสตร์ความเข้าใจที่มั่นคงเกี่ยวกับแนวคิดเหล่านี้และวิธีการรวมกันเป็นสิ่งสำคัญในโปรแกรมนี้

หลักสูตรการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรในปีแรกมีหลักสูตรการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์อย่างน้อยสามหลักสูตรพวกเขามักจะมุ่งเน้นไปที่ภาษาคอมพิวเตอร์พื้นฐานเช่น Java และ C ++แนวคิดที่ใช้กับภาษาเหล่านี้จะถูกนำมาใช้ซ้ำด้วยภาษาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์อื่น ๆ ที่หลากหลายและเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการสอนตรรกะการออกแบบโปรแกรมและการวิเคราะห์

โครงสร้างระบบคอมพิวเตอร์รวมถึงหลักสูตรในฮาร์ดแวร์ข้อกำหนดด้านโครงสร้างพื้นฐานและรุ่นรวมถึงโมเดลการออกแบบระบบที่แตกต่างกันซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในอุตสาหกรรมหลักสูตรเหล่านี้ยังครอบคลุมการออกแบบฮาร์ดแวร์เทคโนโลยีที่มีอยู่ในปัจจุบันและขั้นตอนต่อไป

หลักสูตรวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์มีคณิตศาสตร์จำนวนมากซึ่งรวมถึงหลักสูตรแคลคูลัสอย่างน้อยสี่หลักสูตรพีชคณิตสถิติและโครงสร้างตัวเลขคณิตศาสตร์ทั้งหมดนี้อาจดูน่ากลัว แต่สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักว่าคุณภาพของอาจารย์ที่มีอยู่ในระดับนี้ดีกว่าในระดับมัธยมปลายอย่างมีนัยสำคัญหลายคนที่ต่อสู้กับคณิตศาสตร์ขั้นสูงในโรงเรียนมัธยมพบว่าเข้าใจได้ง่ายขึ้นอย่างมากในโปรแกรมวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ของพวกเขาเนื่องจากครูที่ดีขึ้น

ในช่วงสองปีที่ผ่านมาของหลักสูตรวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์หลักสูตรที่มุ่งเน้นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีหลักสูตรเหล่านี้อาจรวมถึงหุ่นยนต์ระบบข้อมูลทางภูมิศาสตร์ปัญญาประดิษฐ์รวมชิปการประมวลผลคอมพิวเตอร์เข้ากับแท็กความถี่วิทยุและอื่น ๆมันอยู่ในหลักสูตรเหล่านี้ที่นักเรียนหลายคนพบพื้นที่ที่น่าสนใจและความเชี่ยวชาญ