Skip to main content

ครูอนุบาลทำอะไร?

ครูโรงเรียนอนุบาลมักจะจัดการกับงานด้านการบริหารเช่นการสร้างแผนการศึกษาการเตรียมการบ้านการจัดการผู้ช่วยและการพบปะกับคณะโรงเรียนเป็นระยะในการตั้งค่าห้องเรียนครูอนุบาลจะช่วยพัฒนาทักษะภาษาพูดด้วยปากเปล่าของนักเรียนรวมถึงช่วยพัฒนาความเข้าใจพื้นฐานของเด็กเกี่ยวกับคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และพฤติกรรมทางสังคมที่เหมาะสมการกำหนดเวลาไว้สำหรับการประชุมผู้ปกครองครูเป็นอีกงานหนึ่งที่ครูบางคนต้องจัดการเช่นกัน

ครูอนุบาลมักจะต้องออกแบบแผนการศึกษาที่เป็นไปตามแนวทางการศึกษาในท้องถิ่นส่วนหนึ่งอาจรวมถึงการเตรียมการบ้านเพื่อมอบหมายให้นักเรียนการจัดการอาจารย์ผู้ช่วยเป็นงานด้านการบริหารที่จำเป็นสำหรับครูส่วนใหญ่และการพบปะกับอาจารย์ในโรงเรียนมักจะเกิดขึ้นเป็นครั้งคราวเช่นกัน

ทักษะการสื่อสารด้วยวาจาที่พัฒนาแล้วเป็นตัวบ่งชี้ทั่วไปของความสำเร็จในการรู้หนังสือในอนาคตในห้องเรียนหน้าที่ของครูอนุบาลจะกำหนดให้เขาหรือเธอทำงานร่วมกับนักเรียนเพื่อพัฒนาทักษะเหล่านี้ครูอนุบาลส่วนใหญ่อ่านหนังสือให้กับนักเรียนและให้ความสำคัญกับบริบทวรรณกรรมสิ่งนี้สามารถช่วยในการเก็บรักษาคำศัพท์รวมถึงช่วยพัฒนาทักษะคำศัพท์เด็ก

ครูอนุบาลยังช่วยพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ก้อนและแท่งหมายเลขมักใช้เพื่อช่วยแสดงให้เห็นถึงปัญหาการเพิ่มและการลบขั้นพื้นฐานบางครั้งครูจะใช้สถานการณ์ในชีวิตจริงเพื่อแสดงให้เห็นถึงปัญหาทางคณิตศาสตร์การนับลูกบอลหรือถุงถั่วสามารถให้ประสบการณ์กับเด็ก ๆ

เด็กส่วนใหญ่ในชั้นเรียนอนุบาลมักจะอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตและสิ่งของในชีวิตประจำวันครูอนุบาลสามารถมุ่งเน้นไปที่ความสนใจนี้ส่งเสริมคำถามและแจ้งให้นักเรียนทราบเกี่ยวกับธรรมชาติและวิทยาศาสตร์สิ่งนี้อาจทำได้โดยการรวมกิจกรรมเชิงโต้ตอบและการทดลองในห้องเรียนกิจกรรมเหล่านี้มีตั้งแต่การปลูกถั่วสังเกตการเปลี่ยนแปลงของหนอนผีเสื้อหรือการระบุต้นไม้ตามลักษณะที่เป็นเอกลักษณ์ของพวกเขา

นอกเหนือจากนักวิชาการครูอนุบาลจะช่วยพัฒนาทักษะทางสังคมของนักเรียนเมื่อถึงเวลาที่นักเรียนออกจากโรงเรียนอนุบาลเขาหรือเธอมักจะเข้าใจถึงความสำคัญของการแบ่งปันความร่วมมือและการสื่อสารทักษะการแก้ปัญหาและการแก้ไขข้อขัดแย้งเป็นงานที่มักจะรวมเข้ากับห้องเรียนเช่นกัน

ครูอนุบาลมักจะต้องจัดการประชุมผู้ปกครอง-ครูในกรณีส่วนใหญ่เขาหรือเธอจะเก็บบันทึกของการพัฒนาด้านวิชาการและส่วนบุคคลของเด็กแต่ละคนตลอดปีการศึกษาและรายงานความคืบหน้าให้กับผู้ปกครองโดยทั่วไปแล้วครูอนุบาลจะเรียกผู้ปกครองของเด็กหากเกิดปัญหาพฤติกรรมหรือวิชาการเกิดขึ้นสิ่งนี้สามารถช่วยให้ครูและผู้ปกครองทำงานร่วมกันเพื่อช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของเด็ก