Skip to main content

Super Senior คืออะไร?

การศึกษาระดับวิทยาลัยส่งผลให้ปริญญาตรีใช้หมายถึงว่านักเรียนสำเร็จการศึกษาในสี่ปีในระบบภาคเรียนนักเรียนใช้เวลาเฉลี่ยห้าชั้นเรียนต่อภาคการศึกษาเพื่อสำเร็จการศึกษาภายในช่วงเวลานี้หากนักเรียนมีเอกเท่านั้นในพื้นที่เดียวผ่านชั้นเรียนทั้งหมดของคุณในระดับห้าระดับต่อภาคการศึกษามีแนวโน้มที่จะหมายความว่าคุณได้รับประกาศนียบัตรของคุณในสี่ปีมีข้อได้เปรียบทางเศรษฐกิจที่สำคัญในการเรียนผ่านวิทยาลัยโดยเร็วที่สุดเนื่องจากนักเรียนจะจ่ายน้อยลงและนักเรียนบางคนถึงกับจบหลักสูตรในสามปีแทนที่จะเป็นสี่

การพลิกกลับไปสู่แผนสี่ปีได้นำไปสู่คำว่า Super Senior นักเรียนที่แทนที่จะใช้เวลาสี่ปีของวิทยาลัยใช้เวลาห้าปีขึ้นไปในแต่ละปีของวิทยาลัยเช่นในแต่ละปีของโรงเรียนมัธยมเชื่อมโยงกับสถานะที่มีชื่อนักเรียนปีแรกคือน้องใหม่คนที่สองปีที่สองจูเนียร์คนที่สามและผู้อาวุโสคนสุดท้ายคำจะต้องได้รับการพัฒนาเพื่อบัญชีสำหรับผู้ที่ยังคงอยู่ในสถานะอาวุโสนานกว่าหนึ่งปี

นักเรียนที่เป็นผู้อาวุโสอาจมีเหตุผลหลายประการในการทำเช่นนั้นหนึ่งในสิ่งที่พบบ่อยที่สุดคือพวกเขาเลือกที่จะใช้เวลาอีกเล็กน้อยในการศึกษาหรือเรียนวิชาเอกมากขึ้นบางครั้งเรียกว่าแผนห้าปีสำหรับการศึกษาระดับวิทยาลัยแต่ผู้อาวุโสระดับสูงอาจอยู่ในระดับอาวุโสมานานกว่าหนึ่งปีบางคนสำเร็จการศึกษาหกหรือเจ็ดปีก่อนที่จะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีคนอื่น ๆ คือสิ่งที่อาจเรียกได้ว่าเป็นนักศึกษามืออาชีพและเลือกที่จะไม่จบการศึกษาเพื่อให้พวกเขาสามารถอยู่ในบรรยากาศวิทยาลัยได้นานที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ปีเริ่มต้นเนื่องจากการยืนชั้นเรียนขึ้นอยู่กับหน่วยที่ได้มานักเรียนที่อยู่ในแผนห้าปีอาจไม่ได้รับสถานะอาวุโสทางเทคนิคจนกระทั่งอยู่ตรงกลางผ่านปีที่สี่หรือห้าของวิทยาลัยซึ่งหมายความว่าพวกเขาเป็นเพียงผู้อาวุโสสุดยอดในช่วงเวลาสั้น ๆ หรืออาจไม่เคยเป็นรุ่นพี่มากบางครั้งคำนี้ใช้อย่างหลวม ๆ เพื่ออธิบายใครก็ตามที่เข้าเรียนวิทยาลัยมานานกว่าสี่ปี

ถึงแม้ว่าการเป็นผู้อาวุโสจะมีราคาแพงกว่า แต่ก็สามารถขัดขวางการจ่ายเงินกู้นักเรียนได้และบางครั้งก็เป็นวิธีที่เป็นไปได้ทางเศรษฐกิจเพียงอย่างเดียวที่จะทำให้มันผ่านโรงเรียนหากนักเรียนต้องทำงานเต็มเวลาอาจเป็นไปไม่ได้ที่จะจัดการเรียนห้าชั้นเรียนด้วยนักเรียนบางคนสามารถเข้าร่วมพักครึ่งได้เท่านั้นในขณะที่คนอื่นสามารถเข้าร่วมเต็มเวลาขั้นต่ำได้โดยใช้เวลาประมาณสี่ชั้นเรียนต่อภาคการศึกษาคำว่า Super Senior อาจนำไปใช้ในทางที่ผิดเล็กน้อยเมื่อนักเรียนไม่ได้ใช้หน่วยที่จำเป็นเพื่อให้มีคุณสมบัติสำหรับการยืนชั้นเรียนบางอย่างแม้ว่าพวกเขาจะอยู่ในวิทยาลัยมานานกว่าสี่ปี

บางครั้งนักเรียนใช้เวลาหนึ่งปีหรือภาคการศึกษาในการเดินทางและรับเครดิตวิทยาลัยผ่านโปรแกรมการศึกษาที่ได้รับการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยหลักสูตรเหล่านี้อาจไม่ได้อยู่ในวิชาเอกของนักเรียนนักเรียนเหล่านี้จะเป็นผู้สูงอายุที่แท้จริงเนื่องจากพวกเขาจะได้รับหน่วยมากกว่าที่นักเรียนต้องการในการสำเร็จการศึกษาพวกเขาอาจไม่ได้ปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดของวิชาเอกของพวกเขา

อีกเหตุผลหนึ่งสำหรับแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นอย่างมากคือนักเรียนบางคนเข้าเรียนวิชาเอกสองเท่าและสามซึ่งหมายความว่าข้อกำหนดสำหรับการสำเร็จการศึกษานั้นครอบคลุมมากขึ้นแม้แต่การเลือกผู้เยาว์ในเรื่องอื่นอาจหมายถึงการเรียนภาคเรียนพิเศษนักเรียนบางคนพบว่าพวกเขาทำได้ดีกว่าถ้าพวกเขาเรียนน้อยลงในภาคการศึกษานักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้อาจจะประสบความสำเร็จได้ดีในสี่ชั้นเรียน แต่ไม่ใช่ในห้านอกจากนี้นักเรียนบางคนอาจจำเป็นต้องเรียนที่ไม่นับเป็นหน่วยที่ได้รับการศึกษาเช่นหลักสูตรการแก้ไขหรือภาษาอังกฤษเป็นชั้นเรียนภาษาที่สอง (ESL)