ประวัติความเป็นมาของการศึกษาทางไกลคืออะไร?

การศึกษาทางไกลต้องการวิธีการสื่อสารระหว่างนักเรียนและครูที่เชื่อถือได้ดังนั้นประวัติศาสตร์ของการศึกษาทางไกลจึงเริ่มขึ้น ณ จุดที่มีการกำหนดวิธีการสื่อสารที่เชื่อถือได้นักประวัติศาสตร์ส่วนใหญ่นัดศึกษาทางไกลถึงศตวรรษที่ 18 เมื่อครูสองสามคนเริ่มเสนอสิ่งที่เรียกว่าหลักสูตรการติดต่อในอีกสองศตวรรษข้างหน้านั่นยังคงเป็นวิธีการหลักที่มีการศึกษาทางไกลแม้ว่าในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 และในช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ความหลากหลายอย่างมากในวิธีการที่นักเรียนและครูสามารถสื่อสารได้นำไปสู่การขยายตัวครั้งใหญ่

ในศตวรรษที่ 18 มีบันทึกในยุโรปและสหรัฐอเมริกาของหลักสูตรการติดต่อครั้งแรกซึ่งโดยทั่วไปไม่เป็นทางการหรือไม่จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนจากโรงเรียนที่ได้รับการรับรองใด ๆการแนะนำภาพยนตร์ในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 นำไปสู่ความหวังว่าภาพยนตร์จะถูกนำมาใช้เพื่อสร้างโปรแกรมการศึกษาทางไกลที่หลากหลายแม้แต่วิทยุก็ถูกใช้เป็นสื่อการสื่อสาร

ภาพยนตร์และวิทยุไม่สามารถทำหน้าที่เป็นจุดสื่อสารระหว่างครูและนักเรียนและบทบาทเริ่มต้นของพวกเขาในประวัติศาสตร์ของการศึกษาทางไกลมี จำกัดในขณะที่ทั้งคู่สามารถสอนได้ แต่พวกเขาไม่สามารถยอมรับข้อเสนอแนะได้อย่างไรก็ตามโดยเฉพาะอย่างยิ่งภาพยนตร์มีประโยชน์ในการตั้งค่าที่หลากหลายซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรของครูและมีการสร้างภาพยนตร์ทางการศึกษาจำนวนมาก

การพัฒนาโทรทัศน์มีแนวโน้มมากขึ้นในประวัติศาสตร์ของการศึกษาทางไกลผู้คนจำนวนมากสามารถเข้าถึงโทรทัศน์ที่บ้านและบางโรงเรียนออกอากาศโปรแกรมการศึกษาการพัฒนาอีกปีต่อมาคือเครื่องวิดีโอเทปการใช้เทปหลีกเลี่ยงปัญหาที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาการออกอากาศและยังเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาเกี่ยวกับตารางเวลาของพวกเขาในช่วงปี 1980 และ 1990 นักเรียนหลายคนดูสื่อการเรียนการสอนที่บ้านอ่านสื่อชั้นเรียนแล้วทำการสอบที่สถานที่ที่ได้รับการจัดเตรียมในท้องถิ่นหรือทางไปรษณีย์

สิ่งที่ยังคงคล้ายกันในประวัติศาสตร์ของการศึกษาทางไกลคือนักเรียนยังคงต้องใช้ระบบจดหมายหรือไปที่วิทยาเขตทางกายภาพเป็นครั้งคราวเพื่อโต้ตอบกับครูเมื่ออินเทอร์เน็ตพัฒนาขึ้นความสามารถในการสื่อสารก็แตกต่างกันอย่างชัดเจนในช่วงปลายทศวรรษ 1990 มีวิทยาเขตวิทยาลัยและโปรแกรมการศึกษาอื่น ๆ ที่ใช้ประโยชน์จากเว็บไซต์การประชุมเช่น Moos (หลายวัตถุประสงค์) และโคลน (โดเมนผู้ใช้หลายคน) เพื่อดำเนินการชั้นเรียนเต็มรูปแบบที่สามารถเข้าร่วมได้จากคอมพิวเตอร์ของนักเรียนและเสนอปฏิสัมพันธ์ที่สมบูรณ์ระหว่างนักเรียนและอาจารย์ด้วยการเติบโตของเว็บอินเทอร์เฟซอื่น ๆ ก็เป็นไปได้

ประวัติความเป็นมาของการศึกษาทางไกลเริ่มต้นด้วยการเขียนจดหมายและอาจรวมถึงสิ่งที่วันนี้ในรูปแบบของอีเมลแต่การขยายตัวของเทคโนโลยีได้สร้างตัวเลือกที่เป็นไปได้มากมายสำหรับวิธีการศึกษาทางไกลผู้คนอาจเข้าเรียนออนไลน์ที่มีการโต้ตอบอย่างสมบูรณ์หรือบางส่วนอีกประเภทหนึ่งของการศึกษาทางไกลที่ได้รับความนิยมคือการใช้โทรทัศน์แบบโต้ตอบ (ITV) ซึ่งนักเรียนสามารถสนทนากับผู้สอนที่อยู่ในตำแหน่งที่แตกต่างกัน

รูปแบบแรกของชั้นเรียนการติดต่อทางจดหมายเริ่มต้นโดยเทคโนโลยีขั้นสูงเหล่านี้ส่วนใหญ่นอกจากนี้ความเห็นเบื้องต้นว่าหลักสูตรการติดต่อทางจดหมายนั้นเข้มงวดน้อยกว่าอิฐและชั้นเรียนปูนได้เริ่มเปลี่ยนไปอย่างมากการศึกษาชี้ให้เห็นว่านักเรียนส่วนใหญ่จะเข้าเรียนออนไลน์อย่างน้อยหนึ่งชั้นและมักจะใช้เวลาอย่างน้อยหนึ่งครั้งต่อภาคการศึกษาโรงเรียนที่มีชื่อเสียงจำนวนมากกำลังเสนอโปรแกรมระยะไกลอย่างเต็มรูปแบบแนวโน้มแสดงให้เห็นว่าการศึกษาทางไกลจะยังคงขยายตัวและอาจกลายเป็นวิธีการศึกษาที่ต้องการสำหรับหลาย ๆ คน