การรักษาด้วยการเลือกที่เลือกประเภทใดคืออะไร?

มีการรักษาด้วยการคัดเลือกที่เลือกสรรหลายประเภทซึ่งบางอย่างถูกมองว่ามีประสิทธิภาพและเหมาะสมกว่าคนอื่น ๆส่วนใหญ่แล้วกลยุทธ์การรักษาที่หลากหลายนำไปใช้ทั้งที่บ้านและในสำนักงานนักบำบัดประกอบขึ้นเป็นประเภทของการรักษาที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดวิธีการอื่น ๆ เช่นยาหรือการสื่อสารทางเลือกสามารถใช้ได้เช่นกันภายในหมวดหมู่ของการบำบัดแบบกว้าง ๆ มีการใช้เทคนิคต่าง ๆ จำนวนมากเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่ผู้ป่วยสามารถพูดได้และขยายสภาพแวดล้อมนั้นจนกว่าปัญหาจะลดลงเนื่องจากความผิดปกตินี้มีความสัมพันธ์อย่างมากกับความวิตกกังวลทางสังคมเทคนิคที่พิสูจน์ได้ว่าเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่มีความวิตกกังวลมักจะมีประสิทธิภาพในกรณีนี้เช่นกัน

การรักษาด้วยการกลายพันธุ์แบบเลือกจะต้องเริ่มต้นด้วยการวินิจฉัยปัญหาการพิจารณาว่าทำไมผู้ป่วยไม่สามารถพูดได้จึงจำเป็นเพื่อให้การพูดง่ายขึ้นความผิดปกตินี้เป็นเรื่องธรรมดามากกับเด็กมากกว่าผู้ใหญ่ แต่น่าเสียดายที่การรักษาด้วยการเลือกการกลายพันธุ์สำหรับเด็กนั้นมีความซับซ้อนโดยความสามารถที่ลดลงในการสื่อสารในสื่ออื่น ๆเด็ก ๆ มักจะไม่สามารถระบุได้ว่าทำไมการพูดจึงเป็นปัญหาแม้ว่าผู้ใหญ่อาจไม่เข้าใจปัญหาเช่นกัน

การบำบัดในฐานะการรักษาด้วยการเลือกที่เลือกมักจะเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่การพูดได้รับการจัดตั้งขึ้นแล้วเช่นสถานการณ์ครอบครัวและเพิ่มผู้เข้าร่วมเพิ่มเติมจนกว่าผู้ป่วยจะรู้สึกว่าเขาหรือเธอสามารถพูดได้อย่างอิสระโดยปกตินักบำบัดจะกำหนดวิธีการกระตุ้นให้ผู้ป่วยพูดบางครั้งมีระบบรางวัลที่เกี่ยวข้องเมื่อเป็นไปได้การพูดคุยเกี่ยวกับความวิตกกังวลและวิธีการที่ผู้ป่วยอาจจัดการกับมันมีประโยชน์

นอกจากนี้ยังมีวิธีการรักษาการกลายพันธุ์ที่เลือกสรรซึ่งพึ่งพายาเป็นหลักยาวิตกกังวลมีประโยชน์สำหรับความผิดปกตินี้ แต่เนื่องจากผู้ป่วยมักจะเป็นเด็กการรักษาด้วยยากล่อมประสาทเป็นหลักทำให้เกิดปัญหาบางอย่างเด็กอาจสามารถเติบโตจากการกลายพันธุ์แบบเลือกได้ แต่การพึ่งพายากล่อมประสาทอาจทำให้หมดอำนาจด้วยเหตุนี้ยากล่อมประสาทมักจะใช้เพื่อช่วยในการรักษาที่ยากลำบาก แต่การรักษาอย่างต่อเนื่องยังคงดำเนินต่อไป

เมื่อผู้ป่วยเป็นผู้ใหญ่การรักษาอาจเป็นปัญหาอย่างมากหลังจากที่ไม่ได้คาดหวังว่าจะพูดการเรียนรู้ที่จะพูดออกมาอาจเป็นเรื่องยากมากในกรณีนี้การส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่เพิ่มขึ้นผ่านสื่ออื่น ๆ อาจมีประสิทธิภาพมากตัวอย่างเช่นหากบุคคลรู้สึกว่าเขาหรือเธอสามารถสื่อสารได้โดยไม่ต้องมีความเสี่ยงทางสังคมผ่านวิดีโอเกมที่มีองค์ประกอบการพูดการกระตุ้นให้พฤติกรรมอาจมีประสิทธิภาพสิ่งสำคัญที่ต้องจดจำด้วยการรักษาประเภทนี้คือมันจะต้องเป็นแบบไดนามิกเพื่อที่จะเปลี่ยนไปสู่การพูดทางสังคมปกติ