การบำบัดด้วยการมองเห็นคอมพิวเตอร์คืออะไร?

การรักษาด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์เป็นรูปแบบหนึ่งของการรักษาที่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อช่วยฝึกฝนดวงตาอีกครั้งเมื่อผู้คนกำลังทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของดวงตาที่แตกต่างกันการรักษาประเภทนี้เป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของการออกกำลังกายและการรักษาด้วยตาทั้งหมดที่ใช้เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมที่ครอบคลุมเพื่อปรับปรุงแง่มุมต่าง ๆ ของการเคลื่อนไหวของดวงตาและการโฟกัสในระหว่างการบำบัดด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์โปรแกรมต่าง ๆ จะสร้างวัตถุบนหน้าจอเพื่อทดสอบและฝึกฝนวิธีที่ดวงตาและสมองรับรู้โลกการบำบัดด้วยวิสัยทัศน์คอมพิวเตอร์บางรุ่นอาจเกี่ยวข้องกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานและใช้ที่บ้านโดยไม่ต้องมีการดูแลของมืออาชีพที่ผ่านการฝึกอบรม

เซสชั่นการรักษาด้วยวิสัยทัศน์คอมพิวเตอร์มักจะได้รับการจัดการในการตั้งค่าสำนักงานภายใต้การดูแลของนักตรวจวัดสายตาหรือนักออร์โธปิสต์โดยทั่วไปแล้วโปรแกรมคอมพิวเตอร์จะถูกเรียกใช้และดวงตาจะถูกดึงไปยังวัตถุอย่างน้อยหนึ่งอย่างบนหน้าจอวัตถุเหล่านี้สามารถหดตัวหรือเติบโตขนาดเพื่อช่วยให้การโฟกัสของดวงตาหรือพวกเขาสามารถขยับช้าๆไปรอบ ๆ หน้าจอเพื่อพัฒนาการติดตามดวงตามีการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ เช่นวัตถุที่กระพริบจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งวัตถุที่มีขอบฟัซซี่และโปรแกรมที่ช่วยในการพัฒนาวิสัยทัศน์ต่อพ่วง

การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อช่วยในการรักษาด้วยการมองเห็นส่วนหนึ่งของการบำบัดแบบฝึกหัดอื่น ๆ ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับแพทย์ที่มีปฏิสัมพันธ์ทางร่างกายกับผู้ป่วยและใช้วัตถุในสำนักงานและเครื่องช่วยสายตาเช่นเลนส์พิเศษเพื่อช่วยพัฒนาแง่มุมต่าง ๆ ของการมองเห็นที่ต้องการการรักษาการรวมกันของการรักษาด้วยการมองเห็นด้วยคอมพิวเตอร์และการบำบัดแบบดั้งเดิมนั้นแสดงให้เห็นว่ามีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้านโดยเฉพาะ

มีโปรแกรมการบำบัดด้วยการมองเห็นคอมพิวเตอร์ที่บ้านในเชิงพาณิชย์ที่ขายโดยอ้างว่าพวกเขาสามารถช่วยแก้ไขปัญหาการมองเห็นได้โดยไม่ต้องใช้การเดินทางไปที่สำนักงานแพทย์โปรแกรมเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ในระดับหนึ่ง แต่อาจไม่ให้การเปลี่ยนแปลงอย่างสมบูรณ์ในการมองเห็นโดยไม่ต้องมีการรักษาเพิ่มเติมที่จะให้ภายใต้การเฝ้าดูของแพทย์การบำบัดด้วยการมองเห็นที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดต้องมีการเยี่ยมชมสำนักงานและการปรึกษาหารือกับมืออาชีพ

มีสาขาของการบำบัดด้วยการมองเห็นคอมพิวเตอร์ที่เรียกว่าการบำบัดด้วยการมองเห็นเชิงพฤติกรรมการรักษาประเภทนี้ขึ้นอยู่กับแนวคิดที่ว่าโดยการซ่อมแซมปัญหาการมองเห็นปัญหาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องสามารถปรับปรุงได้ความบกพร่องทางการเรียนรู้มักถูกกล่าวถึงว่าเกี่ยวข้องกับปัญหาการมองเห็นในปี 2011 ไม่มีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่แสดงให้เห็นว่าการรักษาด้วยการมองเห็นเชิงพฤติกรรมมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อพื้นที่ที่อยู่นอกเหนือดวงตาและการรับรู้ทางสายตา