การบำบัดแบบบูรณาการทางประสาทสัมผัสคืออะไร?

การบำบัดด้วยการรวมระบบประสาทสัมผัสเป็นชนิดของการรักษาโดยทั่วไปที่ใช้ในการรักษาความผิดปกติของการรวมระบบประสาทสัมผัสความผิดปกติของการรวมประสาทสัมผัสซึ่งบางครั้งเรียกว่าความผิดปกติของการรวมระบบประสาทสัมผัส (SID) เป็นเงื่อนไขทางระบบประสาทที่สมองไม่สามารถประมวลผลการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสได้อย่างเพียงพอในวิธีที่มีประสิทธิผลความผิดปกติของการบูรณาการทางประสาทสัมผัสอาจทำให้เกิดปัญหาพฤติกรรมการพัฒนาและการเรียนรู้ในเด็กแม้ในเด็กที่มีความฉลาดโดยเฉลี่ยหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ยโดยทั่วไปแล้วการบำบัดด้วยประสาทสัมผัสจะพยายามให้ข้อมูลทางประสาทสัมผัสที่เหมาะสมนอกเหนือจากสิ่งที่เด็กพบในชีวิตประจำวันทั่วไปอินพุตเพิ่มเติมนี้สามารถค่อยๆช่วยให้สมองของเด็กเรียนรู้ที่จะประมวลผลอินพุตทางประสาทสัมผัส

ทารกและเด็กมักจะถูกล้อมรอบด้วยการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสใหม่จำนวนมากหลายปีแรกของชีวิตเด็กปกติมักใช้เวลาเรียนรู้ที่จะประมวลผลสิ่งเร้าหลายประเภทรวมถึงสถานที่ท่องเที่ยวเสียงและสัมผัสในขณะที่เด็กเรียนรู้ที่จะประมวลผลข้อมูลทางประสาทสัมผัสพวกเขามักจะได้รับความเข้าใจที่ชัดเจนว่าร่างกายของพวกเขาทำงานอย่างไรและพวกเขาสามารถโต้ตอบกับโลกได้อย่างไร

เด็กที่ทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของการบูรณาการทางประสาทสัมผัสมักจะประสบปัญหาทางระบบประสาทที่ป้องกันการประมวลผลข้อมูลที่เพียงพอเด็กเหล่านี้อาจมีความอ่อนไหวมากเกินไปหรือไม่ไวพอที่จะป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสเป็นผลให้พวกเขามักจะแสดงการพัฒนาที่ล่าช้าของการควบคุมมอเตอร์การพูดและพฤติกรรมที่เหมาะสมพวกเขาอาจจะงุ่มง่ามหุนหันพลันแล่นมากเกินไปหรือไม่ทำงานหรือไม่รบกวนหรือเบี่ยงเบนความสนใจได้ง่ายพวกเขามักจะมีปัญหาทางสังคมและวิชาการ

การบำบัดด้วยการรวมระบบทางประสาทสัมผัสเป็นประเภทของการบำบัดทางกายภาพที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้เด็กที่มีความผิดปกติของการรวมระบบประสาทสัมผัสเรียนรู้ที่จะประมวลผลการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสเด็กส่วนใหญ่ที่มีความผิดปกติของการรวมประสาทสัมผัสมีปัญหาในการประมวลผลประเภทของอินพุตทางประสาทสัมผัสเฉพาะโปรแกรมการบำบัดแบบบูรณาการทางประสาทสัมผัสมักจะปรับให้เหมาะกับความต้องการของแต่ละบุคคลโปรแกรมทั่วไปของการบำบัดพยายามที่จะนำเสนอข้อมูลเสริมประสาทสัมผัสในพื้นที่เหล่านั้นที่นำเสนอปัญหามากที่สุดสำหรับเด็กโปรแกรมการรักษาอาจแตกต่างกันอย่างกว้างขวางขึ้นอยู่กับข้อ จำกัด ที่เป็นเอกลักษณ์ของสมองเด็กแต่ละคน

กิจกรรมบำบัดโดยทั่วไปเป็นส่วนสำคัญของการบำบัดด้วยการรวมระบบประสาทสัมผัสเด็กที่มี SID อาจได้รับประโยชน์จากการออกกำลังกายแบบพิเศษเพื่อช่วยพัฒนาทักษะยนต์หรือจากดนตรีบำบัดเพื่อช่วยพัฒนาทักษะการฟังการบำบัดแบบสัมผัสหลายชนิดอาจดำเนินการได้เด็กที่ไวต่อความรู้สึกของการสัมผัสอาจจำเป็นต้องได้รับการกระตุ้นด้วยการแปรงผิวอย่างอ่อนโยนผ้าพันแผลที่แน่นและการนวดแรงดันลึกสามารถช่วยให้เด็ก ๆ ที่มีความอ่อนไหวต่อการสัมผัส

การบำบัดประเภทนี้สามารถค่อยๆช่วยเด็กที่มี SID เรียนรู้ที่จะรวมการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสและโต้ตอบกับโลกมากขึ้นในขณะที่การฟื้นตัวอย่างเต็มรูปแบบไม่ถือว่าเป็นไปได้ แต่เด็กส่วนใหญ่ที่ได้รับการรักษาด้วยการรวมระบบประสาทสัมผัสแสดงให้เห็นถึงการปรับปรุงอาการของ SID